Grande partecipazione al convegno INCONTRI CON LA MATEMATICA N. 33

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RASSEGNA STAMPA Incontri con la Matematica, docenti, ricercatori, dirigenti scolastici in arrivo da tutta ItaliaDiario del MessaggeroGiovedì 7 novembre 2019 Il canadese Luis Radford spiegherà come insegnare bene la matematica.Sabato seraGiovedì 7 novembre 2019 Matematici in arrivo a Castel San Pietro Terme 8-9-10 novembreComune di Castel S. Pietro Terme Giovedì 7 novembre 2019 La didattica della matematica Corriere della Romagna… Read more »

Programma XXXIII Convegno Nazionale INCONTRI CON LA MATEMATICA

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Aggiornamento del 7 novembre 2019 Cari amici, il Convegno sta per iniziare. Quest’anno, stranamente, dobbiamo segnalare alcune variazioni al programma.  Ai link seguenti potete trovare la sintesi (con le variazioni evidenziate in giallo) e il programma completo aggiornato (sempre con le variazioni evidenziate in giallo). ⇒ Variazioni seminari ⇒  Programma aggiornato (completo Info: orari navetta

Matematica in webinar

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Arte e Matematica: due mondi affini, due linguaggi intrecciati. La storia della matematica, un eccellente strumento per la didattica 26 novembre 2019 – 3 dicembre 2019 dalle ore 17.30 alle ore 19.30 https://www.scuolawebinar.it/prodotto/la-storia-della-matematica-un-eccellente-strumento-per-la-didattica/

Riflessioni sulla Matematica

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sul suo insegnamento e sul suo apprendimento. Saperne di più, per insegnarla meglio, evitare le misconcezioni e favorire un apprendimento significativo. PER INFO E ISCRIZIONI https://www.incontriconlamatematica.it/

UNA GIORNATA PER GIORGIO T. BAGNI

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I Dipartimenti di Scienze Matematiche, Informatiche e Fisiche; Lingue e Letterature, Comunicazione, Formazione e Società; Scienze Agroalimentari, Am bientali e Animali dell’Università di Udine, in collaborazione con il Centro Morin di Treviso e l’Associazione Italiana di Ricerca in Didattica della Matematica, organizzano una giornata in ricordo di Giorgio T. Bagni, prematuramente scomparso il 10 giugno del 2009. Il convegno si… Read more »

Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula – n. 5

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È uscito il quinto numero della rivista semestrale Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula; una rivista gratuita edita dal centro competenze Didattica della Matematica del DFA – SUPSI di Locarno (Svizzera). È possibile scaricare il numero tramite il seguente link: http://www.rivistaddm.ch/index.php/volume-5/

La matematica e la sua didattica – anno 27, aprile 2019, numero 1

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Indice Su alcune situazioni marginali didatticamente significative riscontrate in fase di ricerca: esempi e commentiOn some marginal and educationally significant situations encountered in the research phase: examples and commentsMartha Isabel Fandiño Pinilla pp. 29-46 Nuove geometrie, nuovi spazi: La discussione sull’origine della geometria all’inizio del XX secolo e le sue ricadute sull’insegnamento New geometries, new spaces: The discussion about the origin… Read more »