Author Archives: Lorella Campolucci

Didattica della Matematica n. 9

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Vi comunichiamo l’uscita del nono numero della rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula; un numero speciale interamente dedicato all’unione fra il mondo della matematica e quello dell’italiano, che presenta articoli di ricerca, esperienze didattiche e recensioni incentrati sull’unione delle due discipline. Questo numero è disponibile al link: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/issue/view/12 o di seguito nei singoli link. Editoriale Riflessione e… Read more »

Il problema delle misconcezioni in Matematica: come riconoscerle, come prevenirle, come correggerle. Riflessioni e proposte concrete per la scuola primaria

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SINTAB WEBINAR CORSO DI DIDATTICA DELLA MATEMATICA PER LA SCUOLA PRIMARIA04 – 11 – 18 marzo 2021, ore 17:00-19:00Docenti: Bruno D’Amore e Martha Isabel Fandiño Pinilla Temi. Che cosa si deve intendere con il termine “misconcezione” in Didattica della Matematica. Esempi rilevati nella pratica scolastica. Che cosa fare per prevenirle. Come riconoscerle. Che cosa fare per correggerle. Che cosa deve… Read more »

XXXV Convegno Nazionale “Incontri con la Matematica” Castel San Pietro Terme (Bo), 5-6-7 novembre 2021

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La modalità del Convegno (presenziale, virtuale, mista), sarà decisa durante il mese di marzo 2021. Per chiedere di tenere al convegno “Incontri con la Matematica XXXV” un seminario o di esporre un poster o proporre qualsiasi altra attività, occorre inviare inderogabilmente ENTRO IL 31 marzo 2021 una presentazione collegandosi al seguente link e fornendo tutte le informazioni ivi richieste: http://bit.ly/PropostaIcM2021… Read more »

Didattica della Matematica n. 08

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È stato pubblicato l’ottavo numero della rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, edita dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento SUPSI e dal Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport del Cantone Ticino.  Questo numero, come ti numeri precedenti, è disponibile al seguente indirizzo www.rivistaddm.ch ——————————————————————————————————— Editoriale Editoriale Riflessione e ricerca L’argomentazione riflessiva… Read more »

XXXIV Convegno Nazionale “Incontri con la Matematica” Castel San Pietro Terme (Bo) 6-7-8 novembre 2020

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Quest’anno il convegno Incontri con la Matematica di Castel San Pietro Terme si terrà in modalità a distanza. Mantiene il riferimento a Castel San Pietro Terme come segno di gratitudine per la città che lo ha ospitato e sostenuto per tanti anni e di speranza di ritornarci nel 2021. Vi invitiamo a vedere il video che il prof. Bruno D’Amore… Read more »

Didattica della Matematica n. 07

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È uscito il settimo numero della rivista semestrale Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula; una rivista gratuita edita dal centro competenze Didattica della Matematica del DFA – SUPSI di Locarno (Svizzera), costituita da una parte di “Riflessione e ricerca” e una parte di “Esperienze didattiche”. È possibile scaricare il numero tramite il seguente link: http://www.rivistaddm.ch/index.php/volume-7/  Editoriale    Scarica tutto il… Read more »

La Matematica e la sua didattica n. 1 – 2020

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La matematica e la sua didatticaanno 28 n. 1 – Aprile 2020 Indice La teoria dell’oggettivazione e la teoria delle situazioni didattiche: Un esempio di confronto tra teorie in didattica della matematicaThe theory of objectification and the theory of didactical situations: An example of comparison between theories in mathematics educationMiglena Asenova, Bruno D’Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Maura Iori, George… Read more »