by D’Amore Bruno
Reference:
Concettualizzazione, registri di rappresentazioni semiotiche e noetica: interazioni costruttivistiche nell’apprendimento dei concetti matematici e ipotesi su alcuni fattori che inibiscono la devoluzione (D’Amore Bruno), In La matematica e la sua didattica, 2001.
Bibtex Entry:
@article{2001-damore-4, author = {D'Amore Bruno}, title = {Concettualizzazione, registri di rappresentazioni semiotiche e noetica: interazioni costruttivistiche nell'apprendimento dei concetti matematici e ipotesi su alcuni fattori che inibiscono la devoluzione}, journal = {La matematica e la sua didattica}, number = {2}, pages = {150-173}, year = {2001}, issn = {1120-9968}, url = {http://www.dm.unibo.it/rsddm/it/articoli/damore/395%20concettualizazione%20registri%20noetica.pdf}, }