Recensione a: “Teaching Fractions throught Situations: A Fundamental Experiment”

      Commenti disabilitati su Recensione a: “Teaching Fractions throught Situations: A Fundamental Experiment”

Recensione di Bruno D’Amore a:

Guy Brousseau, Nadine Brousseau, Virginia Warfield
Teaching Fractions throught Situations: A Fundamental Experiment.
Dordreght and other: Springer.

Pubblicata nel
Bollettino dei docenti di matematica.
[Bellinzona, Svizzera]. 71, 124-126. ISBN: 978-88-99453-00-88.

apri pdf