Archive for D'Amore Bruno

Leonardo il matematico dell’arte

Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla Illustrazioni di Rosalinda Incardona Edizioni: Artebambini   Leonardo Da Vinci era un genio, di quelli che nascono solo una volta ogni mille anni: scultore, ingegnere e inventore, riusciva a entusiasmarsi per ogni piccola scoperta. Come un  investigatore, scovava le regole del mondo che ci circonda, ritrovando l’armonia in una conchiglia e i segreti matematici nell’arte.

Matematica, didattica e scuola: fra ricerca e prassi quotidiana

Atti del Convegno Nazionale INCONTRI CON LA MATEMATICA n. 31 Castel S. Pietro Terme 10-11-12 novembre 2017 a cura Bruno D'Amore e Silvia Sbaragli   "(...) La Matematica, perché ancora oggi, ogni tanto, bisogna mettere in evidenza il fatto che è necessario che si conosca la Matematica sia per poterla insegnare (a noi sembra ovvio, ma ci sembra opportuno ribadirlo) sia per poter effettuare ricerca in Didattica della Matematica (insistiamo, ripetendoci: a noi sembra ovvio, ma ci sembra opportuno ribadirlo). (...) La Didattica, perché è falso che basta sapere la Matematica per far avere ai propri allievi il successo apprenditivo. (...) La Scuola, perché noi crediamo nel ruolo di questa istituzione che favorisce,...

La Matematica e la sua storia

  Bruno D'Amore, Silvia Sbaragli Edizioni Dedalo, 2017 Prefazione di Umberto Bottazzini Una storia della matematica per tutti coloro che vogliono conoscere gli eventi, i personaggi e i luoghi che hanno caratterizzato la nascita e lo sviluppo di questa meravigliosa costruzione dell’ingegno umano, dalle sue antichissime origini fino al “miracolo” greco. innumerevoli illustrazioni arricchiscono una vicenda umana avvincente e a tratti sorprendente, descritta con un linguaggio semplice e narrativo. Nelle intenzioni degli autori, il libro si pone come il primo di quattro volumi indipendenti e autonomi, destinati a ripercorrere tutta la storia della matematica. l’obiettivo è far conoscere meglio la “regina delle scienze”, mostrando la sua evoluzione storica, culturale, filosofica e sociale, in un’ottica didattica innovativa di indubbio fascino. isBn 978-88-220-0271-6  

Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos.

D’Amore, B., & Radford, L. (2017). Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos. Prefacios de: Michèle Artigue y Ferdinando Arzarello. Bogotá: DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Le copie di carta possono essere ritirate personalmente o richieste direttamente al DIE; la copia web può essere scaricata cliccando nel link: http://die.udistrital.edu.co/sites/default/files/doctorado_ud/publicaciones/ensenanza_y_aprendizaje_de_las_matematicas_problemas_semioticos_epistemologicos_y_practicos.pdf oppure cliccando qui:  scarica pdf

La matematica e la sua didattica, Convegno del trentennale.

 Atti del Convegno Nazionale “Incontri con la matematica”, 30, Castel San Pietro Terme 4-6 novembre 2016.

Bologna: Pitagora. 2016 ISBN: 88-371-1924-0 “Quando un evento si ripete con regolarità per 30 anni, dunque proponendosi 31 volte, significa che ha una potenzialità significativa. E se sono molte persone a parteciparvi più volte, mostrando un affetto e una sensibilità significativi, allora si può stare sicuri che quell’evento è in grado di proporre qualcosa, che è giudicato arricchente. Se poi il numero delle presenze è talmente elevato da obbligare gli organizzatori a porre un limite alle iscrizioni, allora vuol dire che quell’evento è amato”. Dalla Prefazione

Quando l’allievo supera il maestro

Dieci storie di scienziati, artisti, filosofi.

Edizioni Dedalo 2016 Questo libro, articolato in dieci storie, tratteggia le reazioni dei grandi maestri quando si rendono conto che uno dei loro allievi li ha superati. I maestri sono Andrea del Verrocchio, John Wallis, Parmenide di Elea, Cimabue, Tycho Brahe, Simón Rodríguez, Michael Wolgemut, Leopold Kronecker, Domenico Maria Novara e un anonimo maestro buddista. I geniali allievi sono, rispettiva mente, Leonardo da Vinci, Isaac Newton, Zenone di Elea, Giotto da Bondone, Johannes Kepler, Simón Bolívar, Albrecht Durer, Georg Cantor, Niccolò Copernico, Gesù di Nazareth. Si tratta di tre pittori, due scienziati, un filosofo, due matematici e due trascinatori di folle (uno, “el Libertador”, fiero...

La Matematica e la sua Didattica – Mathematics and Mathematics Education – In occasion of the 70 years of Bruno D’Amore

Questo volume raccoglie i contributi dei relatori del Convegno Internazionale La Matematica e la sua Didattica, tenutosi l'8 ottobre 2016 presso il Dipartimento di Matematica dell'Università di Bologna, dedicato ai 70 anni di Bruno D'Amore. Al di là dell'occasione, è una raccolta di significative testimonianze dovute ad alcuni dei massimi protagonisti della ricerca in campi diversi. This volume collects the contributions of the lectures of the International Conference Mathematics and Mathematics Education, that took place on October 8, 2016, at the Department of Mathematics of the University of Bologna, Italy. The conference was dedicated to the 70 years of Bruno D'Amore. Beyond the occasion, this publication is a collection of...

La Matemática del preescolar a la escuela primaria

A veces la matemática se asocia con estereotipos escolares que están lejos de su esencia: fórmulas, ecuaciones y teoremas que para algunos son solo un aprendizaje memorístico y cálculos sin sentido; todo esto puede producir estupor y manifestaciones de desagrado ligadas a las experiencias de aprendizaje en los años de escuela. Este libro es pensado para ofrecer a los docentes un instrumento útil que los pueda acompañar en un itinerario de reflexión, tanto teórico como práctico, sobre la enseñanza-aprendizaje de la matemática en el preescolar. http://publicaciones.unisabana.edu.co libri.4

https://youtu.be/2g02k9QbmtQ