Author Archives: Lorella Campolucci

Convegno “Incontri con la Matematica” n. 36

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È con grande piacere che vi comunichiamo che il Convegno Incontri con la Matematica, dopo due anni di svolgimento online, ritorna in presenza.Incontri con la Matematica n. 36 si svolgerà nella tradizionale sede di Castel San Pietro Terme dal 21 al 23 ottobre 2022.Sono previste Conferenze plenarie di Bruno D’Amore, Pietro Di Martino, Massimo Ferri, Maria Mellone e Francesca Morselli.Il… Read more »

Didattica della Matematica n. 11

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Vi comunichiamo l’uscita dell’undicesimo numero della rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. Con tre articoli di riflessione e ricerca, di cui uno disponibile anche in lingua inglese, quattro esperienze didattiche e diverse recensioni la rivista auspica di rappresentare un piccolo ma stimolante tassello verso il confronto, lo scambio, la condivisione di punti di vista e di percorsi… Read more »

I problemi di matematica nella scuola primaria, tra ricerca didattica e prassi scolastica

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di Miglena Asenova, Bruno D’Amore, Agnese Del Zozzo, Martha I. Fandiño Pinilla, Maura Iori, Ines Marazzani, Annari ta Monaco, Giovanni G. Nicosia e George Santi Bologna: Pitagora, 2022 Bibliografia 2: Testi consultati ma non esplicitamente citati.

Didattica della Matematica n. 10

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Nel decimo numero della Rivista Open Access DDM, pubblicato a novembre 2021, oltre all’editoriale e alle recensioni, sono gratuitamente consultabili e scaricabili tre articoli di riflessione e ricerca, di cui uno disponibile anche in lingua francese, e quattro esperienze didattiche, che spaziano su tutti i livelli scolastici, dalla scuola dell’infanzia alla scuola medio superiore. L’ultimo numero, come anche i numeri… Read more »

La Matematica e la sua didattica – anno 29 n. 2 – ottobre 2021

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Comunichiamo che è uscito il n. 2 di ottobre 2021 clicca qui per aprire La matematica e la sua didatticaanno 29 n. 2 – Ottobre 2021 ISSN 1120-9968Anno 29, ottobre 2021, numero 2  Indice DedicationBruno D’Amore pp. 117–118 EditorialeBruno D’Amore pp. 119–121 Análisis a los vectores de la ética comunitaria en una actividad de enseñanza-aprendizaje de las matemáticasAnalysis of the… Read more »

Didattica della Matematica n. 9

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Vi comunichiamo l’uscita del nono numero della rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula; un numero speciale interamente dedicato all’unione fra il mondo della matematica e quello dell’italiano, che presenta articoli di ricerca, esperienze didattiche e recensioni incentrati sull’unione delle due discipline. Questo numero è disponibile al link: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/issue/view/12 o di seguito nei singoli link. Editoriale Riflessione e… Read more »

Il problema delle misconcezioni in Matematica: come riconoscerle, come prevenirle, come correggerle. Riflessioni e proposte concrete per la scuola primaria

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SINTAB WEBINAR CORSO DI DIDATTICA DELLA MATEMATICA PER LA SCUOLA PRIMARIA04 – 11 – 18 marzo 2021, ore 17:00-19:00Docenti: Bruno D’Amore e Martha Isabel Fandiño Pinilla Temi. Che cosa si deve intendere con il termine “misconcezione” in Didattica della Matematica. Esempi rilevati nella pratica scolastica. Che cosa fare per prevenirle. Come riconoscerle. Che cosa fare per correggerle. Che cosa deve… Read more »

XXXV Convegno Nazionale “Incontri con la Matematica” Castel San Pietro Terme (Bo), 5-6-7 novembre 2021

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La modalità del Convegno (presenziale, virtuale, mista), sarà decisa durante il mese di marzo 2021. Per chiedere di tenere al convegno “Incontri con la Matematica XXXV” un seminario o di esporre un poster o proporre qualsiasi altra attività, occorre inviare inderogabilmente ENTRO IL 31 marzo 2021 una presentazione collegandosi al seguente link e fornendo tutte le informazioni ivi richieste: http://bit.ly/PropostaIcM2021… Read more »